Se debe tener en cuenta que todos los procesos formativos  desde la primera infancia, son vitales para el  buen desarrollo integral de los niños y niñas, eso teniendo en cuenta que cuentan con unas pautas y un orden secuencial en el que se evidencie cualquier proceso por reforzar, la relación estudiantes y docentes deben ser transparente, a medida que se cumple con los planes de estudio, programas, metodologías y procesos de formación,  permitan que el maestro refuerce en los estudiantes sus cualidades humanas, cognitivas, sociales y su autonomía.